教學方法很獨特，并不是按部就班地照著書讀，也不會讓學生一個勁地背詞匯手冊。老師除了會加入自己的理解外，還會穿插一些相應(yīng)的日本文化和小故事。每當課文中出現(xiàn)新單詞或新的語法時，老師都會舉出大量的例子來幫助學生記憶和理解。中午休息時，老師也會和學生一起看最近的日語綜藝節(jié)目和新聞，并常常與學生分享他的學習心得和經(jīng)歷。這使得原本枯燥的授課變得很有趣，其實學習日語也并沒有想象中的那么難。

眾所周知，語言是由成千上萬的詞匯構(gòu)成的，如果把語法比作骨架的話，那么詞匯就是肉和內(nèi)臟，所以不背單詞固然不行。不否認在學習語言的過程中，背單詞的確是一件很枯燥的事情。很多日語學習者都有這樣的經(jīng)歷吧：拿著詞匯手冊背了又背，就是記不住那些密密麻麻的單詞。久而久之，起初的學習熱情就會有所削減。如果是這樣，不如換個方法試試，把單詞放到句子中記，這樣不僅能記住單詞，也能更透徹地理解語法。詞匯量大了，在做閱讀時就不用擔心因不認識單詞而無法理解文章大意。

至于聽力，還是要多聽，讓自己的耳朵適應(yīng)日語的環(huán)境。時間久了，一定會有所收獲的。

日語學習漫談

作者：楊本明

所有語言的學習都是相通的，語言學習是體力勞動，不是腦力勞動，只要肯下苦功夫，在加上一定的技巧，任何人都可以把日語學好。新東方為你提供了一流的師資和很好的平臺，只要再加上你一點點的努力，所有的語言都能一網(wǎng)打盡。

二級班里的包雯瑜同學在那次考試中以174分的總分高居榜首，其中文法更是獲得了滿分的高分。包雯瑜同學平時就是非常努力刻苦的學生，除了日語之外，還同時報讀了托福班級，在她眼里語言不是枯燥的文字，而是一個五彩斑斕的世界。由于這名學生比較刻苦，所以在平時上課的時候，我會經(jīng)常提問她。她基本上都能對答如流。并且經(jīng)常向老師提出一些有自己獨到見解的問題。

我在課上講過的一些單詞，包雯瑜同學不是簡單的記憶，每一個都會認真查字典，我看過她的筆記本，上面都是密密麻麻的筆記。

我覺得包雯瑜同學能夠取得這么高分數(shù)的另外一個重要原因就是她對自己的未來有明確的規(guī)劃。大學里人生規(guī)劃課程不是特別多，老師在課堂上也不太關(guān)注。所以大多數(shù)同學是大一適應(yīng)階段，大二戀愛階段，大三逃課階段，大四荒廢階段。包同學則不同，她把自己大學里的時間安排得非常合理，大學英語四級，英語六級，日語一級和專業(yè)八級什么時間考試，她都安排得非常合理。能夠給這樣的學生上課我想作為老師的確是一種幸運。

那么語言學習也有一些共性，希望能夠與大家分享。但是所有的方法和技巧都是建立在你自身努力的基礎(chǔ)上。多聽，多說，多記憶是提高語言成績的最佳捷徑。

關(guān)于單詞。剛開始學習日語的人，難免會對日語找不著北，尤其 是像促音、長音、拗音、撥音，漢語中沒有，可能就更感到困難，除了模仿老師的發(fā)音之外，就是要聽錄音、不要聽一遍、兩遍就算了，那是沒有用的，要成千上萬遍的聽，課文也是，對于剛開始學習的同學，一定要背課文，很多實踐已經(jīng)證明了每天記單詞1 hour，背課文1 hour，不出三個月，你的日語就已經(jīng)在班級中“鶴立雞群”了，當然也不能泛泛地聽，沒效果，一定要聽懂，何謂聽懂？關(guān)閉錄音機，你能流利底復述，這是一條非常行之有效的方法，對于提高成績和口語水平很有神效！如果單從單詞本身來講，日語和英語是沒有什么差別的，都是先學會基本字母，然后拼起來就是單詞了，剛開始記單詞可能有點困難，記得多了，就能找到關(guān)聯(lián)和規(guī)律，日語一級的詞匯量要求是一萬，單詞是句子的靈魂，句子是文章的要素，單詞量越大，你對文章理解的就越深刻，做對題的幾率就越高，調(diào)查顯示，一個普通的日本農(nóng)民只要記住2000個日語單詞，就能表達他想說的一切，而據(jù)說日本文豪大江健三郎擁有20萬詞匯量，翻壞了三本《廣詞苑》，可能他們的差別也就在這里吧！

關(guān)于口語。學日語的人都有這樣的感覺，恨不得一下子就能說一口流利的日語，這種心情是可以理解的，但是也是不現(xiàn)實的，據(jù)說一個高級的同聲傳譯需要10到15年的時間，啞巴外語是中國人的通病，害怕開口，害怕犯錯誤，這樣永遠學不好日語，大膽開口，積極回答老師的問題，日本人都有說錯日語的時候，何況咱們呢！一句話：犯錯誤沒什么大不了的，誰犯的錯誤越多，誰進步就越大，當然，千萬不要做“慣犯”。學習日語的方法因人而 異，但捷徑只有一條，那就是要多聽、多講，不要去管文法、句型對不對，一逮到機會就給他講，不要害羞，臉皮要厚一點，只要多說就會進步！

但是，瘋狂學習法不免枯燥，需要很強的學習意志，有沒有較為輕松有趣的學習方法呢？回答是肯定的。

1.漫畫學習法（報紙及雜志等）

一般日語教材出現(xiàn)的語言都不可避免的帶有較強的書面用語的味道，不太實用，也不容易引起學習者的興趣，在一定程度上限制了學習者的應(yīng)用。因此，自學者 要自己尋找適合于自己的教材（讀物）。

一般人都知道日本的漫畫很好，國內(nèi)也有大量的漢譯本。如果能找到日文版漫畫，對于日語學習，將是極有裨益的。日本的漫畫用的是日本正在使用的日語，是真正的日語，是活的日語;而且內(nèi)容一般很有趣，其中有大量的漢字（漢字旁邊一般有注發(fā)音）， 水平不太高的人一樣可以邊猜邊看。讀起來沒有學習的辛苦，卻好過學習的效果。所謂的寓學于樂，也就是如此吧。相應(yīng)的，根據(jù)個人喜好，也可以找一些日文版的報紙及雜志等讀讀看，效果一般都比較好。

2.影視學習法

大家應(yīng)該看過日劇《一公升的眼淚》吧，里面的日語講的比較慢，里面主人公的悲慘遭遇讓人潸然淚下，現(xiàn)在國內(nèi)有很多日本的影視劇，一般都是日文發(fā)音中文字幕，而且很多都是日本影視的精品，有較高的欣賞價值。很多人都會在觀看時自然地沉浸進去，容易入迷，根本沒有學習的感覺，卻能引起你學日語的興趣，并達到學習日語的效果。

當然，日本的影視劇也有好多種，動畫的和非動畫的，難的和不難的，你可以根據(jù)自己的水平及喜好自由選擇�？纯慈毡镜挠耙晞�，一來了解日本的文化，二來愉樂身心，同時又學習了日語，何樂而不為？

3.歌曲學習法

一般人都知道一些日本的歌曲，如《北國之春》及《四季歌》等，那悠揚的旋律，優(yōu)美的歌詞，都引人躍躍欲試，給人引吭高歌的欲望。而且要求不高，學會了 假名就可以!資料又好找，你不想試試？

總之，方法只是工具，如何才能學習日語呢，相信大家都很清楚，關(guān)鍵是要把理論付諸實踐，堅持堅持再堅持，你的日語很快就能登堂入室的。